Filtros avanzados
Enseñar y aprender Derechos Humanos en la universidad: ¿perciben los géneros de modo diferente esta experiencia educativa?
Natalia Gabriela Naz
2024-08-29
Procesos de conformación del Profesorado en Ciencias Biológicas en la Universidad Nacional de Tucumán
Rosana Elizabeth Gonzalez, Virginia Sara Luz Abdala, Violeta Gunset
2023-10-20
Leer(se) colectivo: el abordaje de la literatura en un Bachillerato Popular de jóvenes y Adultas/os de la Ciudad de Buenos Aires
Ana Lea Blaustein Kappelmacher
2019-05-28
La evaluación de los aprendizajes en literatura en el Profesorado en Inglés
Enrique Basabe, María Isabel Arriaga
2019-05-28
Enfoques pedagógico-didácticos en Educación a Distancia: reflexión sobre la experiencia de la FCH
Yamila Minetti
2025-05-30
¿Lenguaje inclusivo en la universidad? La responsabilidad de los talleres de escritura académica
Pamela Bórtoli
2023-10-20
¿Es obligatoria la educación secundaria para los jóvenes y adultos?: sentidos acerca de la obligatoriedad escolar presente en Centros Educativos de Nivel Secundario
Horacio Paoletta
2017-12-20
Defensa y debate sobre la Universidad Pública: necesidad y urgencia en la Argentina de hoy
Agustina Polanich
2025-05-30
Lo que la pandemia se llevó: 5 mitos sobre la educación universitaria argentina
Mariano Damián Negro, Julieta Clara Gómez Zeliz
2023-05-29
Madres en los libros de lectura. Un análisis comparado 1887 y 1952
María Belén Trejo
2022-12-26
Educación secundaria técnico-profesional en Argentina. Políticas y cotidianeidad escolar en tiempos de transformaciones
Mercedes Saccone
2022-12-26
Análisis de la vigencia y aplicación de ley de educación sexual integral a diez años de su sanción
Nicolás Patierno, Giuliana Carolina Perín
2017-12-20
Tecnología educativa e Internacionalización del currículo
Marcela Adriana Tagua, Patricia Roberta de Almeida Castro Machado, Nora Dari
2023-05-29
Sobre la transmisión de los conocimientos y del saber: puntuaciones psicoanalíticas
Leandro de Lajonquière, Pablo Llanque Nieto
2022-06-10
Negociación de roles en grupos escolares de facebook: Estudio de caso
Lucía Francisca Godoy
2017-12-20
Enseñar gramática en la educación secundaria. Interrogantes y reflexiones a partir de los contenidos impartidos por los manuales escolares de lengua y literatura
Gustavo Alberto Giménez
2022-12-26
Nacer y convivir: las políticas del Ministerio de Innovación y Cultura de Santa Fe, Argentina (2007-2019)
Natalia Soledad Díaz
2023-05-29
La lectura de textos teóricos en el inicio de la formación disciplinar
María Ignacia Dorronzoro
2016-07-04
La evaluación como objeto de la práctica reflexiva de docentes de Ciencias Naturales
Claudia Alejandra Mazzitelli, Erica Gabriela Zorrilla, Laura Mariela Morales
2025-05-30
La subjetividad en construcción en la formación docente
Soledad Manrique
2019-12-18
Dispositivos de formación para el trabajo en escuelas técnicas argentinas. Reconfiguraciones en tiempos de pandemia
Delfina Garino, Natalia Fernández
2023-10-20
Reflexiones sobre la figura del docente en contextos interculturales en Chaco
María Soledad Aliata
2017-12-20
Asumir la práctica docente. Encuentros y desencuentros en el pasaje de estudiantes a maestros
Valeria de los Ángeles Bedacarratx
2022-12-26
¿Creación o transferencia? el caso de la Escuela n° 38 “Raúl Ricardo Alfonsín” (ex-Julio Argentino Roca) de la Base Esperanza - Antártida Argentina
Lis Patricia Mendoza , Norberto Pablo Monzani
2024-08-29
Implementación de Google Earth como herramienta para mejorar las competencias de los estudiantes de la educación media en un colegio de especialidad agropecuaria
Noel Abundio Ruiz González
2022-12-26
1 - 25 de 55 elementos 1 2 3 > >>