• La calidad de la educación está condicionada por la calidad de nuestros profesores

  Maria Graciela Di Franco

  9-12

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Artículos

• La Formación Docente en Argentina. El Proyecto “Polos de Desarrollo” a partir las narrativas de los actores / Teacher Training in Argentina: The “Development Poles” Project, from actors’ narratives

  Luis Porta, Jonathan Aguirre

  14-22

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• La evaluación de los aprendizajes en aulas universitarias: una investigación sobre las prácticas / The evaluation of learning in university classrooms: a research on the practices

  Marisol Perassi, Susana Celman

  23-31

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• Precarización laboral encubierta detrás de la educación como forma de pago: el caso de las pasantías universitarias./ Covert job insecurity behind education, as a form of payment: the case of university internships

  Marina Adamini

  32-39

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• Debatiendo temas controversiales para formar ciudadanos. Una experiencia con alumnos de secundaria / Debating controversial issues in order to educate citizens. An experience with high school students

  Juan José Salinas Valdés, Montserrat Oller Freixa

  40-48

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• Pluralismo y Polifonía de voces: participación política en Hannah Arendt. Controversias del espacio educativo actual / Pluralism and polyphony of voices: political participation in Hannah Arendt. Controversies of the current educational space

  Karla Vargas Vargas

  49-57

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• La evaluación externa: tensiones entre la educación pública y la educación privada / External Evaluation: Tensions between the Public and Private Education

  Marta Osorio de Sarmiento, Julio Esteban Univio Molano

  58-67

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• Estudiantes adultos y sus representaciones sociales acerca de la escuela secundaria de adultos: una exploración utilizando la técnica de grupos de enfoque / Adult students and their social representations about adult high school: an exploration using the

  Angel Donvito, María de los Ángeles Fanaro, María Rita Otero

  68-76

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Reseñas Críticas

• Andrea Alliaud, Los artesanos de la enseñanza. Acerca de la formación de maestros con oficio. Buenos Aires: Editorial Paidós. , 2017 170 páginas

  77-78

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• Miguel Ángel Santos Guerra Evaluar con el corazón. De los ríos de las teorías al mar de la práctica Homo Sapiens Ediciones. 2017 182 páginas

  79-80

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