El campo de las prácticas docentes como una construcción profesional compartida

  • María Graciela Di Franco Universidad Nacional de La Pampa

Resumo

El campo de las prácticas docentes como una construcción profesional compartida

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Publicado

2012-08-01

Como Citar

Di Franco, M. G. (2012). El campo de las prácticas docentes como una construcción profesional compartida. Praxis Educativa, 16(1), 9–11. Recuperado de https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/392

Edição

Seção

Editorial