• Educación democrática, escuelas y formación de profesores

  María Graciela Di Franco

  9-11

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Artículos

• La pedagogía crítica en tiempos oscuros de Henry Giroux.Obert, G. y Eliggi. G. (Traductoras) /Critical Pedagogy in dark times Obert, G. y Eliggi. G. (Translators)

  Henry Giroux

  13-26

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• La pedagogía critica en tiempos oscuros / Critical Pedagogy in dark times

  Henry Giroux

  27-38

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• Creando educación democrática en tiempos neoliberales y neoconservadores de Michael Apple. Obert, G. y Eliggi, G. (Traductoras)/Creating democratic education in neoliberal and neoconservative times Obert, G. y Eliggi, G. (Translators)

  Michael Apple

  39-47

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• Creando educación democratica en tiempos neoliberales y neoconservadores / Creating democratic education in neoliberal and neoconservative times

  Michael Apple

  48-55

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• Escrituras insoportables y libros-experiencia. Consideraciones acerca del ensayo en la transmisión / Unbearable writings and experience-books. Considerations about essay in transmission

  Adriana Barrionuevo

  56-63

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• Partir de historias académicas para resignificar y planificar propuestas de enseñanza en la formación docente / Using academic stories in teacher training: a new way to plan and give meaning to teaching proposals

  Jorge Luis Olivares, Tamara Morales

  64-71

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• El Campo de la Práctica en la universidad: noticias de un caso / The Practices Area at the University: news about a case

  María Graciela Di Franco, Norma Di Franco, Silvia Siderac

  72-78

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Entrevistas

• La Educación como una cuestión de clase. Entrevista al especialista/autor Peter McLaren .Obert,G. y Eliggi,G (Traductoras) / Education as class warfare. An interview with scholar/author Peter McLaren .Obert,G. y Eliggi,G (Translator)

  Peter Mclaren

  79-90

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• Education as Class Warfare. An interview with scholar/author Peter McLaren / La Educación como una cuestión de clase.

  Peter Mclaren

  90-101

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Reseñas Críticas

• B. Kumaravadivelu

  115-116

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• María Caridad Pacheco González y Rigoberto Pupo Pupo

  116-117

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Reencuentro

• Mi hermano, el “traga”

  Ricardo Nervi

  102-105

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• Historias vividas. Escuela activa en un pueblo de provincia. Testimonio de una experiencia

  Ovide Menin

  106-112

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