A propósito del cruce universidad y perspectiva de género: un diagnóstico provisorio en Bahía Blanca, Argentina / On the crossing point between university and gender perspective: a provisory diagnosis in Bahía Blanca, Argentina

DOI:

https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2018-220303

Palavras-chave:

género y sexualidades, incidentes críticos, matriz universitaria, Bahía Blanca

Resumo

La Universidad Nacional del Sur, fundada como universidad nacional en el año 1956, funciona en la ciudad de Bahía Blanca con una oferta educativa amplia estructurada por departamentos académicos. Ésta no cuenta con institutos ni grupos constituidos vinculados al género o la perspectiva de la diversidad. Las acciones relacionadas con dichas temáticas se producen de un modo apartado, no como espacios vinculantes a nivel institucional. A partir de dos incidentes críticos relacionados con trabajos de investigación, se analizarán las tramas de poder que se producen al interior de la universidad y cómo los mecanismos institucionales pueden viabilizar o no el desarrollo de investigaciones, acciones políticas y subjetividades vinculadas con los géneros y las sexualidades. El propósito perseguido es abordar las tensiones que se suscitan entre el adentro y el afuera de la matriz universitaria en dichos temas, en virtud de demostrar los intereses contrapuestos: temáticos, académicos, presupuestarios y políticos, al interior de esta unidad universitaria.

 

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Biografia do Autor

Jose Ignacio Larreche, Universidad Nacional del Sur (UNS)-Departamento de Geografía y Turismo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)

Licenciado en Turismo por la Universidad Nacional del Sur (UNS). Becario doctoral (CONICET) con sede en el Departamento de Geografía y Turismo (DGyT-UNS). Miembro del grupo Género y Feminismos (Departamento de Humanidades, UNS). Doctorando en Geografía (UNS), Bahía Blanca, Argentina.

Sandro Emanuel Ulloa, Instituto Superior de Formación Docente N°3 y N°86

Licenciado en Filosofía por la Universidad Nacional del Sur (UNS). Docente del Instituto Superior de Formación Docente n° 8 y n° 86.

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Publicado

2018-09-05

Como Citar

Larreche, J. I., & Ulloa, S. E. (2018). A propósito del cruce universidad y perspectiva de género: un diagnóstico provisorio en Bahía Blanca, Argentina / On the crossing point between university and gender perspective: a provisory diagnosis in Bahía Blanca, Argentina. Praxis Educativa, 22(3), 26–36. https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2018-220303

Edição

Seção

Artículos