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ARTÍCULOS EN PRENSA
Sergio Tejada Galindo
Resumen
Este artículo examina la instrumentalización de la Comisión de Ética del Parlamento peruano durante el período 2021-2024, analizando cómo sus decisiones han sido influenciadas por dinámicas de poder y negociaciones políticas. A través de una metodología mixta secuencial, la investigación encuentra que diversos factores institucionales y procesos informales de negociación y presión, posibilitaron la formación de coaliciones ad hoc que han colocado por delante intereses compartidos de protección mutua y de fortalecimiento del poder del Parlamento frente a otros poderes del Estado.
Palabras clave: ética parlamentaria; instrumentalización política; coaliciones legislativas
Juan L. Maldonado Moyano, Ana Garay, Raúl E. Ithuralde y Constanza M. Urdampilleta
Resumen
Este trabajo analizó la diversidad territorial en que se (re)producen las desigualdades en la ruralidad de Santiago del Estero. Mediante el concepto de escenarios territoriales y un enfoque descriptivo crítico, se realizó un análisis de clusters basado en variables correspondientes a diversas dimensiones. A partir del mismo, se construyeron cinco escenarios rurales que reconocen la diversidad territorial y permiten delimitar espacios con mayor homogeneidad interna, dando cuenta de la necesidad de políticas públicas universales y diferenciadas.
Palabras clave: análisis de clusters; ruralidades; desigualdades; territorios; acceso a servicios
Pablo Camus Gayan
Resumen
Este artículo examina las interacciones entre la cooperación técnica internacional y las estructuras históricas que condicionaron el acceso al agua para riego en Chile hasta la reforma agraria. A partir del análisis de informes de especialistas extranjeros y del enfoque crítico de Solon Barraclough, se evidencia que las perspectivas tecnocráticas, aunque técnicamente sólidas, suelen ignorar las raíces históricas de los problemas. Se concluye que las políticas hídricas deben incorporar dimensiones sociales y políticas para alcanzar una visión integral que permita una gestión justa y sostenible.
Palabras clave: gestión hídrica; desigualdad rural; tecnocracia; reforma agraria
Rafael Egúsquiza Loayza, Ander Alonso-Pastor, Luis Tineo y Derek Andrés Osain-Nicho
Resumen
Este estudio analiza las trayectorias educativas y laborales de jóvenes egresados de un programa de articulación entre formación técnico-productiva y escuelas secundarias rurales de Piura, Perú. Desde un enfoque cualitativo, se realizaron 23 entrevistas semiestructuradas a actores con perfiles diferenciados, egresados, docentes, directivos y personas microempresarias vinculadas al programa, identificando cinco dimensiones: inserción laboral, continuidad educativa, competencias técnicas, habilidades socioemocionales y expectativas profesionales. La formación técnica impulsa la empleabilidad y el emprendimiento, pero su impacto depende de factores socioeconómicos, redes familiares y género.
Palabras clave: educación rural; enseñanza técnica y profesional; empleo de jóvenes; transición a la vida activa; desarrollo rural; desarrollo de las habilidades
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