MEMORIAS III CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN EN ENFERMERÍA “Acortando distancia desde una visión integral y transformadora hacia el futuro”

“Acortando distancia desde una visión integral y transformadora hacia el futuro”

Palabras clave:

congreso, Educación en Enfermería, Internacionalización, Investigación, Sustentabilidad

Resumen

RESUMEN

El III Congreso Internacional de Educación en Enfermería organizado por ReLEdEn en 2023 marcó un hito en la evolución de estos eventos. La transición de lo virtual a lo híbrido demostró que, si bien la tecnología puede facilitar la conexión global, la interacción directa sigue siendo esencial para el avance de la educación en enfermería. La colaboración y el trabajo en equipo entre colegas, la elección estratégica de la sede presencial y la diversidad de contenidos presentados contribuyeron al éxito del evento.

Este congreso no solo fue un espacio para la adquisición de conocimientos, sino también para la construcción de redes, el intercambio de mejores prácticas y la inspiración mutua. A medida que la comunidad de enfermería continúa su camino hacia la excelencia educativa, el III Congreso Internacional de Educación en Enfermería sirve como un faro que guía el compromiso, la colaboración y la adaptación continua en un mundo en constante cambio.

Este magno evento científico que unió a distintos profesionales de enfermería de toda Latinoamérica tuvo como Sede Presencial la Unidad Central del Valle del Cauca-UCEVA ubicada en la región del Valle del Cauca en el hermoso país de Colombia. Asistieron ponentes de diversos países cómo México, Costa Rica, El Salvador, Honduras, Colombia, Ecuador, Argentina, Cuba, Bolivia y España. Todos reunidos con un objetivo en común, compartir sus conocimientos y experiencias en virtud de la profesión de Enfermería.

En total hubo 38 ponencias que se orientaron bajo cuatro ejes temáticos medulares: Tendencias en Educación Superior en Enfermería; Educación para un desarrollo sostenible; Calidad en la Educación Superior y Roles y funciones de enfermería transformadora. Además de estos ejes temáticos, también se realizaron dos mesas de dialogo que tenían como fin brindar un espacio a profesionales de distintos países para compartir sus experiencias profesionales sobre algunas temáticas de gran relevancia internacional. Estas mesas fueron: la primera Modelos de evaluación de la calidad en educación superior de enfermería en Latinoamérica y la segunda Vínculos de los puestos de enfermería y los gremios.

También se contó con un semillero de investigación en el que diversos investigadores compartieron parte de sus investigaciones. Estas se sometieron a un exhaustivo proceso de revisión por los integrantes de la comisión científica. El resultado final de esas investigaciones fueron 26 ponencias que se puede visualizar en forma de video en el canal de YouTube de ReLEdEn.

En cuanto a las ponencias enviadas al semillero de investigación hubo tres que se llevaron el mérito a la investigación: Nivel de satisfacción en simulación clínica de los estudiantes de enfermería de la ciudad de Bogotá; El Método de Aprendizaje en Problemas desde la Hermenéutica: Un Panorama en la Facultad en la Ciencias de la Salud y; Tríada paciente- familia-enfermero desde el enfoque de cuidado de heridas con terapia V.A.C, a la luz del modelo de adaptación de Sor Callista Roy.

Fueron cuatro días intensos de una jornada científica que dejó conocer a la comunidad internacional los grandes avances de investigación en las cuatro áreas en las que se inserta enfermería. Se contó con la histórica cantidad de 5882 personas inscritas, quienes pudieron presenciar de manera presencial o virtual este evento tan importante.

Para finalizar, queda agradecer a las organizaciones e instituciones que colaboraron para que este evento se realizara. Agradecemos especialmente a cada uno de los miembros de la ReLEdEn que aportaron su tiempo, esfuerzo y dedicación para que este se realizara. Agradecemos la cálida recepción y acompañamiento de la institución sede así como sus dignos representantes. También extendemos este agradecimiento a los que estuvieron detrás de cámaras en la parte virtual. Gracias a todos, colaboradores, organizadores, ponentes y asistentes, porque cada uno hizo posible que este evento fuera el éxito que fue.

 

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Biografía del autor/a

Stefanía Johanna Cedeño-Tapia, Red Latinoamericana de Educación en Enfermería

*Coordinadora de Investigación Red Latinoamericana de Educación en Enfermería. ReLEdEn. PhD (c). en Educación Superior. Magister en Servicios de Gerenciamiento de Enfermería, Mg. Dirección de Organizaciones de Salud. Ecuador. Orcid: https://orcid.org/0000-0003-1609-899X . Correo: sct121@gmail.com

Maryuri Ibeth Arteaga-Cordova, Red Latinoamericana de Educación en Enfermería

**Licenciada en Enfermería, Máster en Salud Pública, Máster en Cuidados Críticos y Urgencias, Directora de la Red Latinoamericana de Educación en Enfermería (ReLEdEn), Directora del Centro Formador de Auxiliares de Enfermería CEFFAE. maryuriveth@hotmail.com ORCID https://orcid.org/0000-0003-4622-8089

Viviana de los Ángeles Galarza, Red Latinoamericana de Educación en Enfermería

Doctoranda en Educación Superior. Magister en Enfermería de Práctica Avanzada de Urgencia y Emergencias. Magister en Salud Materno Infantil. Especialista en Docencia Universitaria

Licenciada en Enfermería vdelosagalarza@gmail.com  ORCID: 0000-0002-4946-095 

Llaudett Natividad Escalona-Márquez, Red Latinoamericana de Educación en Enfermería

***Licenciada en Educación. Especialista en Entornos Virtuales de Aprendizaje. Magister en Educación Superior. Doctoranda en Educación Superior. Asesora y Colaboradora de la Red Latinoamericana de Educación en Enfermería (ReLEdEn). Docente universitaria. Correo: yaunisiete@gmail.com ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8682-2870

Citas

Cedeño Tapia SJ, Escalona Márquez LN, Diaz Jurado LC. Memorias Congreso Internacional de Educación Superior en Enfermería "Pasado, Presente y Futuro". RUSXXI [Internet]. 19 de octubre de 2021 [citado 24 de octubre de 2024];1(1). Disponible en: https://ojs-revunidadsanitaria.com.ar/index.php/RUSXXI/article/view/39

Camio AV, Cedeño-Tapia SJ, Escalona-Márquez LN. MEMORIAS II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN EN ENFERMERÍA “SUSTENTABILIDAD E INTERNACIONALIZACIÓN HACIA UNA EDUCACIÓN INTEGRAL: TRASCENDIENDO LÍMITES GEOGRÁFICOS”. RUSXXI [Internet]. 25 de julio de 2023 [citado 24 de octubre de 2024];2(4). Disponible en: https://ojs-revunidadsanitaria.com.ar/index.php/RUSXXI/article/view/78

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Publicado

2024-10-24

Cómo citar

Cedeño-Tapia, S. J., Arteaga-Cordova, M. I., Galarza, V. de los Ángeles, & Escalona-Márquez, L. N. (2024). MEMORIAS III CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN EN ENFERMERÍA “Acortando distancia desde una visión integral y transformadora hacia el futuro”: “Acortando distancia desde una visión integral y transformadora hacia el futuro”. Unidad Sanitaria XXI, 4(14). Recuperado a partir de https://cerac.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/usanitariaXXI/article/view/8682