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Educación basada en el arte y discurso político-económico: algunos ejemplos

María Vidagañ, Raúl de Arriba

Resumen

Este trabajo analiza la representación de la economía a través del arte contemporáneo y, en consecuencia, el potencial educativo de esta particular herramienta. El trabajo revisa algunos ejemplos de obras de algunos artistas contemporáneos cuyo interés se focaliza en diversas cuestiones económicas de nuestro tiempo. El trabajo explora las posibilidades y obstáculos que ofrece el arte para la difusión de las investigaciones de los economistas.

Palabras clave

educación basadas en las artes, política económica, arte contemporáneo, problemas económicos, innovación educativa

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