INTELECTUAIS, A LUTA DE CÓRDOBA EM 1918 E A INTEGRAÇÃO UNIVERSITÁRIA DO SUL

  • Sergio Gustavo Astorga Centro de Estudios Trasandinos y Latinoamericanos, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad Nacional de Cuyo

Palavras-chave:

Universidade, Educação superior, intelectuais, reforma universitária

Resumo

Este trabalho propõe brevemente conhecer antecedentes, o desenvolvimento da luta de Córdoba de 1918 e suas conseqüências. Para conhecer em profundidade as rupturas produzidas no campo educacional e cultural na Argentina, interessa-nos compreender dialeticamente as inter-relações entre intelectuais, universidades e as mudanças dos diferentes momentos da história política. Processos sociais e políticos têm impacto na dinâmica das transformações das instituições. Portanto, sua análise é relevante, assim como sua interpretação. As disputas entre tradição e reformismo no sistema educacional serão uma constante, particularmente no ambiente universitário. É por isso que tentaremos observar os principais desafios do sistema universitário na Argentina recente, bem como a validade da utopia da reforma universitária no contexto dos cenários de integração latino-americanos.

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Publicado

2018-11-06

Como Citar

Astorga, S. G. (2018). INTELECTUAIS, A LUTA DE CÓRDOBA EM 1918 E A INTEGRAÇÃO UNIVERSITÁRIA DO SUL. Perspectivas De Las Ciencias Económicas Y Jurídicas, 8(2). Recuperado de https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/perspectivas/article/view/3463

Edição

v. 8 n. 2 (2018): Julio-Diciembre

Seção

Investigación científica

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