El lugar del presente en la enseñanza de la historia

  • Jorge M. Saab Universidad Nacional de La Pampa

DOI:

https://doi.org/10.19137/qs.v1i0.626

Palavras-chave:

enseñanza, historia, educación, presente

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Publicado

2013-08-06

Como Citar

Saab, J. M. (2013). El lugar del presente en la enseñanza de la historia. Quinto Sol, 1, 147–167. https://doi.org/10.19137/qs.v1i0.626

Edição

Seção

Sección Enseñanza de la Historia