• Cartografiar la formación

  María Graciela Di Franco

  9-11

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Artículos

• Educación: hacia un nuevo paradigma de los saberes / Education: Towards a new paradigm of knowledge

  Diana Maffía

  13-17

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• Derechos Humanos, Educación Sexual Integral y Campo de las Prácticas: ejes de transversalidad curricular para la Formación de Profesorxs en la UNLPam / Human rights, comprehensive sex education and practices: mainstreaming curricular axes for Teacher Tra

  Silvia Siderac

  18-31

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• Procesos de Desgranamiento y Lentificación en la Educación Superior Argentina. El caso de la Tecnicatura Universitaria en Gestión Cultural / Attrition and Slowing processes in Argentinean Higher Education. The case of the University Technical Degree in Cu

  Emilia Polo Friz, Laura Romero

  32-37

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• Trayectos escolares previos y vida universitaria / Previous school experience and university life

  Sandra Gómez, Mariana Etchegorry, Flavia Avaca López, Carolina Caón

  38-46

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• Relatos de futuros, estudiantes y escolaridad en la sociedad contemporánea. Un estudio en contextos de pobreza urbana en el Área Metropolitana de Buenos Aires / Narratives of futures, students and schooling in contemporary society. A survey in contexts of

  Mercedes Libertad Machado

  47-57

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Reseñas Críticas

• Elboj Saso, C., Puigdellívol Aguadé, I., Soler Gallart, y Valls Carol, R. Comunidades de aprendizaje. Transformar la educación Noveduc - Graó 2016

  59-61

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• Puiggrós, Adriana - La educación popular en América Latina. Orígenes, polémicas y perspectivas Colihue 2016

  61-62

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Reencuentro

• Pedradas

  Juan Ricardo Nervi

  63-65

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