Currículum y Siglo XXI: hacia una recuperación de los valores

  • Roberto Agustín Follari

Abstract

Currículum y Siglo XX: hacia una recuperación de los valores

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Author Biography

Roberto Agustín Follari

Dr. en Psicología. Profesor titular en Epistemología de las Ciencias Sociales de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional de Cuyo. Profesor de FLACSO – Argentina y FLACSO – Ecuador

Published

2012-05-10

How to Cite

Follari, R. A. (2012). Currículum y Siglo XXI: hacia una recuperación de los valores. Praxis Educativa, 4(4), 15–29. Retrieved from https://cerac.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/204