v. 3 n. 3 (1998): enero 1997- febrero 1998

• La transformcación educativa

  Vilma Pruzzo

  3-5

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Artículos

• El ensayo de "Escuela Serena" realizado por las hermanas Cossettini en la República Argentina

  Ovide Menin

  6-14

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• Condiciones laborales de los docentes universitarios en los 90 algunos resultados de investigación

  Silvia Llomovatte, Judith Wischnevsky

  15-26

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• El sujeto del discurso didáctico

  Alicia Camilloni

  27-32

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• Una polémica siempre vigente: la enseñanza de la lectoescritura

  Vilma Pruzzo

  41-57

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• El currículum y las prácticas de educar

  María Graciela Di Franco

  58-68

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• La transformación de la formación docente

  Vilma Pruzzo

  69-76

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• Contribuciones sobre temas de actualidad: la investigación en el aula universitaria

  Olga Lobos

  77-82

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• Contribuciones sobre temas de actualidad: la disciplina en el nivel medio

  Alfredo Furlan

  83-90

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• Software para la recuperación psicopedagógica

  Vilma Pruzzo, Claudia Di Pego

  97-98

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Entrevistas

• El placer, condición del aprendizaje

  Michel Lobrot

  33-40

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Reencuentro

• Regionalismo, lectura y folklore

  Ricardo Nervi

  91-96

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