“Disonancias del existir y del buen vivir: acerca del avance neoliberal y los desafíos de la nueva agenda en la pedagogía contemporánea / Dissonances of Existence and the living well: about the neoliberal advance and the new challenges of the new agenda i”. Praxis Educativa 23, no. 2 (maio 29, 2019): 1–24. Acesso em julho 28, 2026. https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/3875.