«El currículum argentino de Educación digital: un análisis de la dimensión “crítica” de las competencias digitales», praxed, vol. 25, n.º 1, pp. 1–23, ene. 2021, Accedido: jul. 28, 2026. Disponible en: https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/5449