«¿Por qué las universidades deberían cambiar sus prácticas evaluativas? hacia el reconocimiento de la voz del sujeto de la evaluación» (2012) Praxis Educativa, 14(14), pp. 94–99. Disponible en: https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/434 (Accedido: 28 julio 2026).