Voces de alumnos y docentes: narrativas como espacios contrapúblicos en la carrera del Profesorado de Inglés / Voices of students and teachers: narratives as counter-public spheres in the E nglish teacher training courses. praxed. 2014;18(1):32-41. Accedido julio 13, 2026. https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/886