“Saberes emergentes em contextos deslocados: discursos sobre a alfabetização de pessoas adultas no Equador”. Praxis Educativa 26, no. 1 (janeiro 7, 2022): 1–23. Acesso em julho 28, 2026. https://cerac.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/6439.