Estudio cualitativo sobre el rol de madres y padres de estudiantes universitarios no tradicionales como habilitadores de trayectorias educativas. praxed [Internet]. 6 de enero de 2026 [citado 28 de julio de 2026];30(1):1-18. Disponible en: https://cerac.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/9060