«Un misterio por descifrar: sentidos en torno a la escritura académica en la formación inicial de docentes de nivel primario». Praxis Educativa 29, no. 1 (enero 8, 2025): 1–16. Accedido julio 28, 2026. https://cerac.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/8674.