«Estudio exploratorio sobre las experiencias de estudiantes universitarios de primera generación y su valoración de Programas de Acción Afirmativa» (2022) Praxis Educativa, 26(2), pp. 1–26. Disponible en: https://cerac.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/6725 (Accedido: 28 julio 2026).