Trainer J. Problemáticas disruptivas a través del tiempo: Breve genealogía “Ad libitum” sobre márgenes que manifestó la escuela. (Argentina, 1970-2010) / Disruptive issues through time: Brief “Ad libitum” genealogy on the margins manifested by schools (Argentina, 1. praxed [Internet]. 31 de mayo de 2018 [citado 25 de noviembre de 2024];22(2):112-3. Disponible en: https://cerac.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/2685