Aguirre, Jonathan, y Cecilia Benito. «“Estar Disponibles Como Acto educativo”. Prescripciones, Temores Y Placeres En La construcción De Sentidos Acerca De La Disponibilidad Corporal Y Afectiva En Docentes Del Nivel Inicial De La Ciudad De Mar Del Plata». Praxis Educativa 28, no. 2 (mayo 9, 2024): 1–17. Accedido julio 3, 2024. https://cerac.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/8062.