Sgreccia, Natalia Fátima. “El Prácticum En Contextos De enseñanza No Presenciales. Investigación Desde La práctica. Ana María Martín-Cuadrado, Laura Méndez-Zeballos Y Raúl González-Fernández (Coords.). Narcea Ediciones, Madrid, 2022, 230 páginas”. Praxis Educativa 26, no. 2 (maio 9, 2022): 1–7. Acessado outubro 3, 2024. https://cerac.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/6739.