Borioli, Gloria. «La Palabra acompañada. Escritura académica En La Universidad Nacional De Córdoba The Accompanied Word. Academic Writing in the National University of Córdoba». Praxis Educativa, vol. 19, n.º 3, septiembre de 2015, pp. 45-52, https://cerac.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/1077.