Ramos Gonzales, Josefina Natalia, y Juan Enrique Sablich. «Reforma Curricular De La formación Docente Inicial En CABA, Argentina, En Contexto De Ascenso De Neoconservadurismos Locales Y Globales». Praxis Educativa, vol. 28, n.º 3, septiembre de 2024, pp. 1-27, doi:10.19137/praxiseducativa-2024-280305.