Prados, María Luz, et al. «Acompañamiento, vínculo pedagógico E Imaginarios Sobre El Primer año En Tiempos De virtualización Forzosa Desde La Perspectiva De Estudiantes». Praxis Educativa, vol. 26, n.º 2, mayo de 2022, pp. 1-22, https://cerac.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/6723.