Di Franco, M. G. (2012) «Formación docente articulada en contextos complejos y dinámicos», Praxis Educativa, 12(12), pp. 7–8. Disponible en: https://cerac.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/377 (Accedido: 22 noviembre 2024).