Pruzzo, V. (2012) «Una lucha que se inicia: la compatibilización entre los viejos y los nuevos títulos de la formación docente»., Praxis Educativa, 4(4), pp. 3–4. Disponible en: https://cerac.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/200 (Accedido: 23 julio 2024).