Castro Rubilar, Juana Irene, Fancy Ines Castro Rubilar, Marcela Mora Donoso, y Cecilia Hernández Sandoval. 2020. «Configuración Del Nivel De apropiación Metacognitiva De Conocimientos pedagógicos En La formación Inicial Docente». Praxis Educativa 24 (3):1-17. https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2020-240307.