Castro Rubilar, Juana Irene. 2017. «La formación Inicial Docente En Chile: Una Parte De Su Historia Y Los desafíos De Aprendizaje Por Competencias Initial teacher’s Training in Chile, a Piece of the History and the Competency-Based Learning Challenges». Praxis Educativa 21 (2):12-21. https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2017-210202.