GODOY LENZ, Rossana. Investigaciones-vidas en giro botánico. Ambientes narrativos para la investigación en Educación. Praxis Educativa, [S. l.], v. 28, n. 2, p. 1–16, 2024. DOI: 10.19137/praxiseducativa-2024-280204. Disponível em: https://cerac.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/8349. Acesso em: 3 jul. 2024.