GARIGLIO, José Ángelo; FERREIRA MENDES, Gabriel. Las/os profesoras/es principiantes de Educación Física, sus historias de vida y el reconocimiento de la experiencia como recurso para la inserción profesional. Praxis Educativa, [S. l.], v. 27, n. 3, p. 1–16, 2023. DOI: 10.19137/praxiseducativa-2023-270316. Disponível em: https://cerac.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/7801. Acesso em: 22 nov. 2024.