BOQUÍN, María Soledad. ¿Cómo piensan sus transiciones las juventudes al momento de egreso de la escuela secundaria? Enhebrando vivencias, significados y expectativas. Praxis Educativa, [S. l.], v. 25, n. 3, p. 1–23, 2021. Disponível em: https://cerac.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/6124. Acesso em: 23 jul. 2024.