BAMBOZZI, Enrique; LÓPEZ, Gabriela; PINEDA, Evelyn. Teorías de la educación en proyectos socioeducativos institucionales: de las enunciaciones a las prácticas /Educational theories in institutional socio educational projects: from enunciations to practices. Praxis Educativa, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 1–11, 2019. Disponível em: https://cerac.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/3608. Acesso em: 22 nov. 2024.