Camacho Rubiano, H. y Valencia Serrano, M. 2016. Relación con el saber y lenguaje escrito en estudiantes de quinto y noveno grado de dos instituciones públicas del Departamento del Valle del Cauca, Colombia / Relation to knowledge and written language in 5th and 9th grade students in two public institu. Praxis Educativa. 20, 1 (abr. 2016), 47–60. DOI:https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2016-200105.