Toledo, V. F., Celíope, S., Moreno Fleming, M. P., & Rainero, M. V. (2024). Enseñanza y aprendizaje por competencias en la carrera de Abogacía de la Universidad Católica de Salta (UCASAL). Perspectivas De Las Ciencias Económicas Y Jurídicas, 14(2). Recuperado a partir de https://cerac.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/perspectivas/article/view/8232