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  3. Vol. 15 Núm. 15 (2018): Educación, Lenguaje y Sociedad
						Ver Vol. 15 Núm. 15 (2018): Educación, Lenguaje y Sociedad
Publicado: 2018-10-04

Editorial

  • Preliminares
    Laura Azcona
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  • Presentación
    Liliana Campagno
    • PDF
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Artículos

  • ¿Una educación estética de la subjetividad democrática?
    Agustín Lucas Prestifilippo
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  • Un acercamiento a la desigualdad socio-educativa en espacios locales. Estudio exploratorio sobre la distribución, la accesibilidad y las barreras a la educación de jóvenes y adultos en Berazategui
    Natalia Herger, Jorgelina Sassera
    • PDF
    • HTML
  • Limpios, planchados y sonrientes: Performatividad y ética de la visión en las tapas de la revista Maestra de Primer ciclo
    Lucila Maria da Silva
    • PDF
    • HTML
  • La enseñanza rizomática. Un estudio interpretativo sobre la docencia en la universidad
    Graciela Flores, Luis Porta
    • PDF
    • HTML

Notas

  • La relación Universidad – Discapacidad. ¿Una inclusión excluyente?
    Bibiana Sandra Misischia
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  • Espacio escolar e identidad cultural. Relato de un proyecto de extensión en la escuela San Juan Diego de la comunidad Qom de Rosario, Argentina
    Eddie Ivan Torres Leal, Nadia Fabiana Ramírez Benites
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    • HTML

Reseñas

  • Sandra Nicastro. Trabajar en la escuela. Análisis de prácticas y de experiencias de formación
    María Noel Fernández
    • PDF
    • HTML

Finales

  • Finales - Vol.15
    Laura Azcona
    • PDF

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saberes escolarestransmisiónapropiaciónproducciónredes socialestecnologíaroles socialesciencias socialesfilosofíaculturadocenteschacojovenadultotrama escolarsubjetividadpolíticaestética

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