Bernik, J. A. (2019) «La transformación de un campo de conocimiento para ser enseñado en la universidad: consideraciones para pensar la cuestión del método. Experiencias y razones para una Didáctica», Educación, Lenguaje y Sociedad, 17(17). Disponible en: https://cerac.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/els/article/view/4213 (Accedido: 26 agosto 2024).