Las prácticas educativas de una Escuela Técnica patagónica: posibilidades para la inserción social
Resumen
Los nuevos escenarios que se le plantean a la práctica educativa del nivel medio interpelan a los investigadores en búsqueda de interpretaciones y comprensiones sobre la escuela media como ambiente particular en que se genera la construcción cognitiva.Descargas
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Publicado
2016-06-29
Número
Sección
Artículos