Docentes frente al cambio climático: percepciones, abordaje y herramientas pedagógicas en instituciones educativas en la Comuna de Freire, Región de la Araucanía, Chile. (2025). Semiárida, 35(Suplemento), 163-179. https://doi.org/10.19137/semiarida.2025(Supl.).163-179