Pía Salvadori, Andrea Estela, M. C. Díaz, Clarisa Pauletti, y Daniela Scarimbolo. 2018. «Discontinuidades matemáticas Y didácticas Entre La educación Secundaria Y La Universidad En El Contexto De Las Ciencias agronómicas». Semiárida 25 (2):60-61. https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/semiarida/article/view/2589.