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Número Título
Vol. 19, Núm. 2 (2015): mayo-agosto Indagación narrativa y formación del profesorado: nuevas posibilidades de ruptura y construcción en la identidad docente / Narrative enquiry and teacher’s education: change possibilities and the construction of teacher’s identity Resumen  HTML  PDF
Luis Porta, Claudia De Laurentis, Jonathan Aguirre
Vol. 21, Núm. 1 (2017): enero-abril Narrativas y trayectorias invisibilizadas. La memoria escolar y los estudiantes del Colegio Nacional de Mar del Plata / Narratives and invisible trajectories. The school memory and the students of the National School of Mar del Plata Resumen  HTML  PDF
Francisco Ramallo, Luis Porta
Vol. 18, Núm. 2 (2014): agosto-diciembre O que as narrativas de estudantes revelam sobre o desenvolvimento da autonomia na sua formação inicial para a docência / What students’ narratives show about the development of autonomy in their initial teacher training Resumen  HTML  PDF
Leanete Teresinha Thomas Dotta, María Amélia da Costa Lopes
Vol. 18, Núm. 2 (2014): agosto-diciembre Historias de vida: el relato biográfico entre el autoconocimiento y dar cuenta de la vida social / Histories of life: the biographical narrative between self-knowledge and accounting for social life Resumen  HTML  PDF
Juana María Sancho Gil
Vol. 18, Núm. 2 (2014): agosto-diciembre La vulnerabilidad del investigador narrativo. La investigación con maestras principiantes y futuras maestras de educación infantil / Vulnerability of narrative researcher. Research work with beginner and future teachers of children’s education Resumen  HTML  PDF
José Miguel Correa Gorospe
Vol. 7, Núm. 7 (2003): marzo 2003- febrero 2004 Releyendo el libro corazón Resumen  PDF
Ovide Menin
Vol. 18, Núm. 2 (2014): agosto-diciembre Modos de conocer en la investigación educativa sobre historias de vida / Ways of knowing in teaching research about histories of life Resumen  HTML  PDF
Fernando Hernández - Hernández
Vol. 7, Núm. 7 (2003): marzo 2003- febrero 2004 Mito y educación moral Resumen  PDF
Cristina Nosei
Vol. 7, Núm. 7 (2003): marzo 2003- febrero 2004 Educación en valores: un modelo centrado en la narrativa Resumen  PDF
Vilma Pruzzo
Vol. 11, Núm. 11 (2007): marzo 2007-febrero 2008 Historias vividas del profesorado en el mundo digital Resumen  PDF
Juana María Sancho Gil, Fernando Hernández, Amalia Creus, Patricia Hermosilla, Sandra Martínez, Vanesa Giambelluca, Alicia Cid, Pere Duran
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