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Número Título
Vol. 22, Núm. 1 (2018) 1918-2018 | 100 de la Reforma Universitaria Detalles HTML PDF
Maria Graciela Di Franco
Vol. 4, Núm. 4 (1999) 5° encuentro internacional de la no directividad interviniente Resumen PDF
Michel Lobrot
Vol. 7, Núm. 7 (2003) Acerca de la obra Democracia y Educación Detalles PDF
Juan Ricardo Nervi
Vol. 21, Núm. 1 (2017) Acerca de las prácticas en la formación Detalles HTML PDF
María Graciela Di Franco
Vol. 18, Núm. 2 (2014) Actividades y eventos Detalles PDF
CE- Consejo Editorial
Vol. 18, Núm. 1 (2014) Actividades y eventos Detalles PDF
CE- Consejo Editorial
Vol. 16, Núm. 2 (2012) Actividades y Eventos Resumen PDF
CE- Consejo Editorial
Vol. 12, Núm. 12 (2008) Actividades y eventos Vol. 12 Nº 12 Detalles PDF
Ce- Consejo Editorial
Vol. 13, Núm. 13 (2009) Actividades y eventos Vol. 13 Nº 13 Detalles PDF
Ce- Consejo Editorial
Vol. 14, Núm. 14 (2010) Actividades y eventos Vol. 14 Nº 14 Detalles PDF
Ce- Consejo Editorial
Vol. 18, Núm. 2 (2014) Actividades y eventos Vol. 18 Nº 2 Detalles PDF
CE- Consejo Editorial
Vol. 19, Núm. 3 (2015) Actividades y eventos Vol. 19, Núm. 3 Detalles HTML PDF
Ce- Consejo Editorial
Vol. 12, Núm. 12 (2008) Actividad y prevención desde la Psicología Educacional Resumen Sin título
Ovide Menin
Vol. 17, Núm. 1 (2013) Adaptándose a nuevas formas de enseñanza dentro del programa “Aprender en Profundidad” Resumen PDF
Kieran Egan, Gillian Judson
Vol. 2, Núm. 2 (1996) Adolescencia y familia: ¿una relación posible? Resumen PDF
María Barila, Raquel Borobia, Sonia Fabbri, Filomena Piccolo
Vol. 22, Núm. 1 (2018) Adscripción a la docencia en la carrera del Profesorado de Inglés: práctica de afiliación y de formación docente Resumen HTML PDF
Verónica Beatríz Ojeda, Luciana Lourdes Salandro
Vol. 19, Núm. 1 (2015) A la búsqueda del sujeto perdido Resumen HTML PDF
María Cristina Nosei
Vol. 15, Núm. 15 (2011) Algunas ideas sobre la formación docente universitaria Resumen PDF
Ovide Menin
Vol. 12, Núm. 12 (2008) Alumnos que no aprenden Historia: ¿problema de la Didáctica? Resumen Sin título () PDF
Vilma Pruzzo, Cristina Nosei
Vol. 21, Núm. 3 (2017) Andrea Alliaud, Los artesanos de la enseñanza. Acerca de la formación de maestros con oficio. Buenos Aires: Editorial Paidós. , 2017 170 páginas Detalles HTML PDF
Martha Ardiles
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