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Didáctica como ciencia: una necesidad de la educación superior en nuestros tiempos
Ulises Mestre Gómez, Homero Fuentes González, Ilsa Álvarez Valiente
18-23
2012-07-20
Derechos, flexibilidad y justicia curricular: el Programa de Educación Profesional Secundaria en Argentina
María Marta Yedaide, Rosario Belén Barniu
1-14
2024-01-04
Auto-adscripción inclusiva y empatía en establecimientos secundarios, con o sin integración escolar
Fancy Castro Rubilar, Carlos Ossa Cornejo, María Teresa Castañeda Díaz, Juana Irene Castro Rubilar
1-21
2022-05-09
Palabras claves en la historia de la educación argentina.
Carolina Vanessa Villar laz
1-5
2020-09-11
Un manifiesto por la educación / A Manifesto for Education
Gert Biesta, Carl Anders Säfström
20-36
2018-05-31
¿Es posible que la escuela contruya un nuevo orden social?
María Graciela Di Franco
9-12
2012-07-18
Aprendizaje y Educación de Adultos en Ecuador y Perú: Una necesidad fundamental en el contexto de Movilidad Humana, durante el periodo 2017-2019
Christian Xavier Chamorro Pinchao
1-19
2023-05-10
Lo escolar a través de la pantalla. Trabajo docente en Chiapas, México
Germán Alejandro García Lara, Soledad Hernández Solís, Irma Hernández Solís, Oscar Cruz Pérez, Jesús Ocaña Zúñiga, Carlos Eduardo Pérez Jiménez
1-23
2022-01-07
Vulnerabilidad educativa: un estudio desde el paradigma socio crítico / Educational Vulnerability: A study from the socio-critical paradigm
Carmita Díaz López, María de Lourdes Pinto Loria
46-54
2017-04-29
La Formación docente como cuestión de Estado
María Graciela Di Franco
7-8
2012-07-18
Posicionamiento identitario en contextos de implementación de agendas educativas en Chile. El caso de los profesores de Historia y la reforma de la asignatura en el currículo escolar
Luis Alberto Guzmán Palacios
1-21
2024-01-05
Los valores y la formación docente. Un análisis axiológico desde el Portrait Values Questionnaire (PVQ-40)
Cristián Expósito, Roxana Marsollier
1-21
2022-09-07
Redes personales y trayectorias educativas de mujeres con estudios universitarios con el Plan social Jefas y Jefes de Hogar
Flavia Arrigoni, Héctor Alejandro Paredes, Laura Mariela Muñoz
1-19
2021-01-07
Contextos de producción de la teoría de Lev Vigotsky, a 120 de su nacimiento. Actualizaciones y perspectivas de investigación en aprendizajes y educación
Martha Ardiles
179-184
2018-05-31
La vulnerabilidad del investigador narrativo. La investigación con maestras principiantes y futuras maestras de educación infantil / Vulnerability of narrative researcher. Research work with beginner and future teachers of children’s education
José Miguel Correa Gorospe
51-61
La transformación de la formación docente
Vilma Pruzzo
69-76
2012-05-09
Pensar la Escuela. Un estudio desde la cárcel de mujeres en la Provincia de Catamarca. Dinámicas de funcionamiento institucional entre lo escolar y lo penitenciario
Brenda Hidalgo
1-19
2023-09-09
Tensiones epistemológicas entre el conocimiento escolar y mapuche en la relación educativa intercultural
Segundo Quintriqueo Millán, Katerin Arias-Ortega, Gerardo Muñoz Troncoso, Dykssa Saez San Martín, Karla Morales Mendoza
1-23
2022-01-07
Educación Física en Chile: hacia una transdiciplinariedad desde el currículum y la colaboración pedagógica
Jean Paul Rannau Garrido
1-17
2020-05-10
La Formación Docente en Argentina. El Proyecto “Polos de Desarrollo” a partir las narrativas de los actores / Teacher Training in Argentina: The “Development Poles” Project, from actors’ narratives
Luis Porta, Jonathan Aguirre
14-22
2017-12-08
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