Escenarios Expandidos en la Educación Artística

Isabel Molinas; Gabiela Augustowsky

doi:10.19137/praxiseducativa-2026-300302

Escenarios Expandidos en la Educación Artística

Autores/as

Isabel Molinas Universidad Nacional del Litoral https://orcid.org/0000-0002-1131-0472
Gabiela Augustowsky Universidad Nacional de las Artes https://orcid.org/0000-0001-9416-8629

DOI:

https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2026-300302

Palabras clave:

educaciòn artística, didácticas, aulas expandidas, diseño

Resumen

Las didácticas contemporáneas, en plural, abordan la reflexión teórica sobre la enseñanza de manera situada, social, histórica y políticamente; se asumen como poéticas y creadoras, a la vez que contribuyen a trazar espacios privilegiados para la experimentación y la construcción de saberes desde lo colectivo. Presentamos una composición coral que convoca una amplia diversidad de voces comprometidas con el diseño de aulas expandidas en y para la educación artística.

Biografía del autor/a

Isabel Molinas, Universidad Nacional del Litoral

Doctora en Educación por la Universidad de Buenos Aires. Magíster en Didácticas Específicas y Profesora en Letras, egresada de la Universidad Nacional del Litoral. Profesora titular e investigadora de la UNL y de la escuela provincial de artes Visuales “Prof. Juan Mantovani” de Santa Fe. Dirige el Proyecto de investigación “La Enseñanza del Diseño de Experiencias en el Campo de la Comunicación Visual” (FADU-UNL) y la Maestría en Didácticas Específicas (FHUC-UNL). Integra el Consejo Asesor de Ediciones UNL y dirige la Colección Umbrales de Vera Cartonera (UNL-CONICET). Coordina prácticas de educación experiencial que promueven la creación de aulas expandidas que integran ambiente, educación, diseño y arte contemporáneo.
Gabiela Augustowsky, Universidad Nacional de las Artes

Doctora en Bellas Artes por la Universidad Complutense de Madrid. Magister de la Universidad de Buenos Aires en Didáctica. Licenciada en Ciencias de la Educación, UBA. Es Profesora Titular de Didáctica de las Artes Visuales e Investigadora en el Área de Formación Docente de la Universidad Nacional de las Artes (UNA). Dirige la Maestría de Educación en Artes y el Postítulo Docente "Recursos y Mediaciones artísticas para la enseñanza" (UNA). Es Profesora en la Especialización en Pedagogías de la Imagen UNAHUR. Como docente invitada dicta seminarios y cursos en universidades nacionales y extranjeras. Investiga en el campo de la enseñanza de Artes Visuales y la Pedagogía Audiovisual; desarrolla programas y proyectos de innovación didáctica. Es autora de numerosos artículos académicos y libros destinados a la formación docente.

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Publicado

2026-09-07

Número

Vol. 30 Núm. 3 (2026): septiembre - diciembre

Sección

Dossier

Licencia

Derechos de autor 2026 Isabel Molinas, Gabiela Augustowsky

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