“Prácticas educativas en matemática desde perspectivas sociopolíticas. La Educacion sexual integral y Derechos Humanos como ambientes de aprendizaje y como escenarios de investigación / Educational practices in mathematics from social and political perspec”. Praxis Educativa 20, no. 2 (agosto 29, 2016): 41–57. Acesso em julho 28, 2026. https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/1294.