“Estudo exploratório sobre as Experiências de Estudantes universitários de Primeira Geração e a Valorização de Programas de Ação Afirmativa”. Praxis Educativa, vol. 26, nº 2, maio de 2022, p. 1-26, https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/6725.