“Responder o comprender en situaciones de evaluación. Aportes desde la noción de estrategia de pensamiento”, praxed, vol. 9, nº 9, p. 80–84, jul. 2012, Acesso em: jul. 28, 2026. Disponível em: https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/499