[1]
“Formar para investigar. Aproximaciones epistemológicas y pedagógicas al campo formativo en Ciencias de la Educación”, praxed, vol. 25, nº 1, p. 1–23, jan. 2021, Acesso em: jul. 28, 2026. Disponível em: https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/5292